top of page

מה קורה במרכז?

פרויקט השינה מסכם שנתיים

פרויקט השינה מסכם שנתיים במהלכן תלמידים מ- 17 בתי ספר מילאו מעל ל- 8,000 יומני שינה.

הישג במאבק למען האירוסים

תלמידי כיתה ט' בביה"ס הדסים ערכו מחקר אודות תפוצת אירוסים בגבעת הדסים הסמוכה לבית ספרם, ומיפו היכן נצמאים הפרחים. כשהתברר שהאזור מיועד להיהרס לטובת בנייה, הם פעלו למען העתקה של האירוסים והגנה עליהם.
פעילות זו הצטרפה לפעילות הגנה נוספות מטעם החברה להגנת הטבע ואזרחים נוספים.

לאחרונה, התקבלה ההודעה המשמחת כי תוכניות הבנייה יעודכנו על מנת לצמצם פגיעה בפרחי הבר שבגבעה. זהו צעד משמעותי לקראת המטרה הסופית, הפיכת האזור לשמורת טבע.

חקר בתי גידול לחים בגולן

תלמידי כיתה ו' בבית ספר שורשים השתמשו בכלי הניטור "תצפיטבע" כדי להשוות את המגוון הביולוגי בין שלושה בתי גידול לחים בדרום רמת הגולן. מחקרם נעשה במסגרת פרויקט החקר במדעים, ובתמיכה של היחידה הסביבתית גולן. התלמידים יצאו לסיורים בשטח אספו תצפיות באפליקציית "תצפיטבע" וערכו השוואה בין המינים הנצפים ביותר ובין עושר המינים בכל אחד מהאתרים.

חזירי בר בחיפה? ליאו בק לעזרה

בשנת הלימודים הנוכחית, תש"ף, תלמידים מחט"ב ליאו בק בחיפה השתתפו בחקר מדע אזרחי הכולל תצפיות, איסוף ועיבוד נתונים, ושימוש באפליקציות מתקדמות בחקר חיות הבר. החקר התקיים בהנחיית המכון הביולוגי בית פנחס.

עבודת החקר שבוצעה ע"י שלושה מתלמידי העתודה המדעית טכנולוגית הצטיינה ביריד החקר המדעי שהתקיים במחוז. התלמידים בדקו כיצד עוצמת הגשמים משפיעה על נוכחות חזירי הבר בשכונה. נבדק ההבדל בין שתי שכונות: ורדיה, השכונה שוכנת על הרכס המזרחי של הר הכרמל ויש בה טבע עירוני נרחב, ושכונת כרמל צרפתי שוכנת על הרכס הצפון מערבי של הכרמל וגם בה טבע עירוני נרחב. הגורם הנבדק הינו פעילות חזירי הבר - נוכחותם או סימנים כגון: עקבות ,לעוסיות (מזון אשר חזירי הבר לעסו וירקו), נבירות/חפירות באדמה, צואה ופחי אשפה הפוכים. בעבודה המסכמת נעזרו התלמידים בתצפיות אשר נאספו בדרכי מדע אזרחי של החברה להגנת הטבע בעזרת היישומון "ראיתי חזיר" ובתצפיות של תלמידי הכיתה שנאספו במאגר נתונים מקוון. בעזרת הליך מיון נתונים התלמידים בודדו את אלו החשובים .

בבי"ס רביבים חוקרים דפוסי שינה

במסגרת פרויקט השינה, תלמידי כיתה י' בבית ספר רביבים בראשל"צ השתתפו השבוע בהרצאה סינכרונית על השעון הביולוגי מאת פרופ' תמר שוחט. השיעורים התקיימו כחלק משיעורי הביולוגיה בלמידה מרחוק אותם מלמדת המורה מורן פרבר.
בהרצאה התלמידים קיבלו גם משוב על דפוסי השינה האמיתיים שלהם באמצעות ניתוח יומני השינה שהם מילאו בתקופת הקורונה ונחשפו לעצות לשינה טובה יותר.

bottom of page